ZAKAJ JE IGRA TAKO POMEMBNA?
Pri igri se razvija domišljija, pri igranju se razvijajo sposobnosti komunikacije, preko igre se marsikaj naučimo o sebi. Udeleženci dodatno razvijejo samozavest, učijo se jasno izražati, razvijajo se veščine sodelovanja med člani skupine, veča se sposobnost koncentracije. Poleg tega se sprostijo, kar je ključnega pomena za razvoj ustvarjalnosti.
To povezavo sproti posodabljamo in dodajamo vedno nove igre. Poiščite igre TUKAJ
Poleg samega užitka ob igranju in zabave imajo igre večplasten pomen (in namen). Spoznavne igre služijo kot “ice-breakers” oziroma po slovensko lomilci ledu. Udeleženci se spoznajo med sabo, zapomnijo si imena ter se sprostijo. Igre spodbujajo spontanost, mentalno fleksibilnost, očesni stik in uporabo gest. Namen iger in dejavnosti za vzpostavljanje skupinske dinamike je, da se skupina poveže in da v njej vsak posameznik najde svoj prostor. Poleg tega se v tovrstnih dejavnostih vloge posameznikov bodisi potrdijo v primerjavi z vlogami v vsakdanjem življenju, lahko pa pride do popolnega preobrata: zgodi se lahko, da nekdo, ki v vsakdanjem življenju raje prejema pobude, kot jih daje, v tovrstnih dejavnostih postane tisti, ki prevzame pobudo ali obratno. Spet druge igre krepijo koncentracijo in spomin, lahko pa so namenjene sproščanju in ustvarjalnosti.
Vsi, ki delamo z ljudmi, vemo, da ljudje potrebujemo motivacijo, spodbudo, pa tudi možnost, da se izkažemo in izrazimo svojo ustvarjalnost in najboljši način za to so igre.
Viri za posamezne igre niso navedeni, saj so to v veliki večini igre, znane po celem svetu v različnih gledališko-dramskih smereh in šolah, v veliki meri pa je njihov opis mogoče najti na spletu.
Večino teh iger se igramo z različnimi uporabniki – od tistih najmlajših v Mini dramski šoli do starejših v različnih tematskih delavnicah Zavoda Azum. Z manjšimi prilagoditvami so primerne tudi za osebe s posebnimi potrebami.
Mini dramska šola 